M2-ADAPTACIÓN

ADAPTACIÓN

¿Considera que la página www.aprender.com es una plataforma de aprendizaje?¿Por qué?


Es una plataforma de aprendizaje por que tiene la estructura y las herramientas que permiten configurar un aula virtual, con estos recursos se puede apoyar un proceso de enseñanza aprendizaje.

NUBE DE PAABRAS



PEI. Reflexión personal sobre su ivel de conocimiento frente al PEI de mi institución

El PEI de mi institución está actualmente en actualización debido a que el horizonte institucional ha venido transformándose para dar paso a las transformaciones que han ocurrido alrededor de la Institución educativa, la comunidad a la que atiende y nuestra sociedad. Una nueva propuesta esta creciendo con base a un enfoque social y crítico. En el PEI anterior no se habían socializado por completo algunos aspectos y los docentes no habían podido realizar ninguna modificación.

En cuanto a la inclusión de estrategias TIC en el PEI, estas se tienen en cuenta en la actualización que se está llevando a cabo, puesto que una de las grandes apuestas de la institución es la de adoptar e integrar las TIC como apoyo pedagógico a la formación de los estudiantes.


TABLA DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
EJEMPLO
Aprendizaje Autónomo
Aprendizaje en plataformas virtuales. Enseñanza de una segunda lengua.
Aprendizaje Activo
Aprendizaje basado en proyectos. Como construir un brazo hidráulico.
Aprendizaje Cooperativo/Colaborativo
Solución de un problema cotidiano entre pares
Aprendizaje Situado
Aprender en contexto. Uso y recuperación de suelos cultivables para una institución de enseñanza agrícola.
Aprendizaje 1:1
Creación de blog como espacio para construir aprendizaje y publicar contenidos.



TIC + NEE: actividades para estudiantes con NEE.
La atención a la diversidad y la inclusión de estudiantes con Necesidades Especiales de Enseñanza, debe formar parte de la labor docente y deben de estar contemplados en cualquier proyecto educativo institucional. Avanzar en una plena y satisfactoria escolarización en todos los órdenes de los alumnos más desfavorecidos por diferentes causas debe ser uno de los grandes objetivos educativos.


Momentos del AbP – Línea de tiempo




POC: Pregunta esencial, de unidad y de Contenido.
Pregunta esencial y de unidad, atienden al qué?,
Pregunta de contenido, atiende al cómo, dónde y por qué? especifica lo que enseño, veámoslo aplicado al proyecto.
PREGUNTA ESENCIAL
Por qué son importantes los valores?
PREGUNTA DE UNIDAD
Para que nos sirven los valores?
Conoces los valores?
PREGUNTA DE CONTENIDO
Cómo aprendo los valores?
Cuándo se aprenden los valores?
Dónde practicar los valores?


Interculturalidad - Digiculturalidad. Reflexión





TABLA DE EVALUACIÓN DE RECURSOS WEB





Ampliando el PLE.


En la nueva versión de mi ambiente personal de personaje, puedo evidenciar que he adquirido nuevos conocimientos sobre mi forma de aprender, con quien aprendo, donde aprendo, y a través de que estrategias aprendo. Estos conocimientos llegan gracias a la interacción entre pares que he tenido la oportunidad de realizar, a través de la cual, tuve la posibilidad de reconocer espacios, recursos, herramientas y estrategias que utilizaba pero no había reconocido como tal. Igualmente el trabajo colaborativo en estas sesiones también me ha dado la oportunidad de adoptar y adaptar de los ambientes personales de mis compañeros, muchos elementos que fortalecerán mi ambiente personal.



Competencias siglo XXI. Presentación para los estudiantes utilizando Powtoon.











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