ADAPTACIÓN
¿Considera que la página www.aprender.com es una plataforma de aprendizaje?¿Por qué?
¿Considera que la página www.aprender.com es una plataforma de aprendizaje?¿Por qué?
Es una plataforma de aprendizaje por que tiene la estructura y las herramientas que permiten configurar un aula virtual, con estos recursos se puede apoyar un proceso de enseñanza aprendizaje.
NUBE DE PAABRAS
NUBE DE PAABRAS
PEI. Reflexión
personal sobre su ivel de conocimiento frente al PEI de mi
institución
El PEI de mi institución
está actualmente en actualización debido a que el horizonte
institucional ha venido transformándose para dar paso a las
transformaciones que han ocurrido alrededor de la Institución
educativa, la comunidad a la que atiende y nuestra sociedad. Una
nueva propuesta esta creciendo con base a un enfoque social y
crítico. En el PEI anterior no se habían socializado por completo
algunos aspectos y los docentes no habían podido realizar ninguna
modificación.
En cuanto a la inclusión
de estrategias TIC en el PEI, estas se tienen en cuenta en la
actualización que se está llevando a cabo, puesto que una de las
grandes apuestas de la institución es la de adoptar e integrar las
TIC como apoyo pedagógico a la formación de los estudiantes.
TABLA DE ESTRATEGIAS
DE APRENDIZAJE
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
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EJEMPLO
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Aprendizaje Autónomo
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Aprendizaje en plataformas virtuales. Enseñanza
de una segunda lengua.
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Aprendizaje Activo
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Aprendizaje basado en proyectos. Como construir
un brazo hidráulico.
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Aprendizaje Cooperativo/Colaborativo
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Solución de un problema cotidiano entre pares
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Aprendizaje Situado
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Aprender en contexto. Uso y recuperación de
suelos cultivables para una institución de enseñanza agrícola.
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Aprendizaje 1:1
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Creación de blog como espacio para construir
aprendizaje y publicar contenidos.
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TIC + NEE: actividades
para estudiantes con NEE.
La atención a la
diversidad y la inclusión de estudiantes con Necesidades Especiales
de Enseñanza, debe formar parte de la labor docente y deben de estar
contemplados en cualquier proyecto educativo institucional. Avanzar
en una plena y satisfactoria escolarización en todos los órdenes
de los alumnos más desfavorecidos por diferentes causas debe ser uno
de los grandes objetivos educativos.
Momentos
del AbP – Línea de tiempo
POC: Pregunta
esencial, de unidad y de Contenido.
Pregunta
esencial y de unidad, atienden al qué?,
Pregunta
de contenido, atiende al cómo, dónde y por qué? especifica lo que
enseño, veámoslo aplicado al proyecto.
PREGUNTA
ESENCIAL
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Por qué
son importantes los valores?
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PREGUNTA
DE UNIDAD
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Para
que nos sirven los valores?
Conoces
los valores?
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PREGUNTA
DE CONTENIDO
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Cómo
aprendo los valores?
Cuándo
se aprenden los valores?
Dónde
practicar los valores?
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Interculturalidad -
Digiculturalidad. Reflexión
TABLA DE EVALUACIÓN DE RECURSOS WEB
Ampliando el PLE.
En la nueva versión de
mi ambiente personal de personaje, puedo evidenciar que he adquirido
nuevos conocimientos sobre mi forma de aprender, con quien aprendo,
donde aprendo, y a través de que estrategias aprendo. Estos
conocimientos llegan gracias a la interacción entre pares que he
tenido la oportunidad de realizar, a través de la cual, tuve la
posibilidad de reconocer espacios, recursos, herramientas y
estrategias que utilizaba pero no había reconocido como tal.
Igualmente el trabajo colaborativo en estas sesiones también me ha
dado la oportunidad de adoptar y adaptar de los ambientes personales
de mis compañeros, muchos elementos que fortalecerán mi ambiente
personal.
Competencias siglo
XXI. Presentación para los estudiantes utilizando Powtoon.



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